Educação nos Emirados: Celulares Proibidos em Aulas

Escolas em Dubai Proíbem Celulares em Salas de Aula

Instituições educacionais nos Emirados Árabes Unidos estão cada vez mais focadas em proporcionar um ambiente de aprendizagem mais eficaz, focado e direcionado a valores para os alunos. Em linha com isso, uma das escolas mais renomadas de Dubai, a Escola Internacional dos Emirados (EIS), anunciou uma proibição total do uso de telefones celulares nas salas de aula com o início do novo ano acadêmico.

Essa medida entrou em vigor dois dias antes do início do ano letivo, visando promover a aprendizagem focada, a disciplina e o uso consciente das ferramentas tecnológicas na educação.

Por Que Proibir Telefones Celulares?

A decisão surgiu da percepção de que os telefones celulares—embora indiscutivelmente úteis—podem facilmente distrair, especialmente entre os alunos mais jovens. O uso de telefones durante as aulas reduz a eficácia da aprendizagem, interrompe o fluxo das aulas e frequentemente contribui para problemas disciplinares.

De acordo com a nova política da Escola Internacional dos Emirados, os alunos devem entregar seus telefones celulares para as autoridades escolares no início do dia ou deixá-los em casa. Eles recebem seus dispositivos de volta após o horário escolar, mas a proibição total é mantida durante o tempo de ensino.

EIS Dá o Exemplo

A escola de Dubai opera dois campi—um em Jumeirah e outro em Meadows—e tem sido um ator chave na educação internacional nos Emirados há décadas. A decisão da EIS não é isolada: as escolas públicas dos Emirados Árabes Unidos também regulam estritamente o uso de celulares, geralmente impondo uma proibição total, com a possibilidade de reter os dispositivos até o final do ano letivo para reincidências.

Várias escolas privadas implementam regulamentos semelhantes, particularmente onde o foco é moldar o comportamento dos alunos e as normas da comunidade dentro da escola.

Os responsáveis pela decisão na Escola Internacional dos Emirados encorajam outras escolas a adotarem essa diretriz. O objetivo não é rejeitar completamente a tecnologia, mas criar um equilíbrio consciente entre dispositivos digitais e valores tradicionais, conhecimento e identidade nacional.

Destaque para a Importância da Língua Árabe

Juntamente com a proibição de celulares, a escola anunciou um aumento no foco ao ensino da língua árabe. Segundo a instituição, a língua árabe não é apenas uma matéria, mas uma parte integrante da identidade cultural e nacional, recebendo, portanto, um papel de destaque no currículo.

Isso está em linha com as reformas deste ano do Ministério da Educação dos Emirados Árabes Unidos, com foco especial nas etapas educacionais iniciais—como jardins de infância e séries iniciais. Sob essas mudanças, as aulas de língua árabe e de educação islâmica são aumentadas. Além disso, alunos do primeiro ano em 100 escolas passam por uma avaliação básica de árabe para desenvolver programas de apoio personalizados com base nos resultados.

Novas Diretrizes do KHDA

A autoridade reguladora de educação de Dubai, a Knowledge and Human Development Authority (KHDA), também está trabalhando para fortalecer a educação em língua árabe nos primeiros anos. A nova diretriz exige que todas as escolas particulares e centros de educação infantil ofereçam instrução em língua árabe para o grupo etário de 0-6 anos.

Essa mudança de perspectiva demonstra que, apesar dos avanços tecnológicos e das tendências educacionais globais, Dubai e os Emirados Árabes Unidos continuam a valorizar a preservação do patrimônio cultural.

O Que Isso Significa para Pais e Alunos?

A proibição do uso de telefones celulares pode inicialmente parecer um passo drástico, particularmente em um mundo onde as crianças parecem quase apegadas às suas telas. No entanto, inúmeros estudos confirmam que um ambiente de aprendizagem sem telefones resulta em melhor concentração, maior desempenho acadêmico e menos problemas comportamentais.

Para os pais, essa medida oferece a oportunidade de repensar sua abordagem em relação aos dispositivos digitais em casa. Ao apoiar a regulamentação escolar, eles podem coeducar uma geração capaz de gerenciar os desafios do mundo digital de forma saudável, respeitando suas raízes culturais e valores.

Considerações Finais

A Escola Internacional dos Emirados exemplifica um modelo educacional consciente, orientado por valores e sustentável a longo prazo. A proibição de celulares e o papel reforçado da língua árabe não apenas visam melhorar o desempenho escolar, mas também promover o desenvolvimento da identidade, disciplina e sistema de valores da jovem geração.

À medida que Dubai e os Emirados Árabes Unidos continuam a buscar novas direções na educação, torna-se cada vez mais claro: inovação e tradição podem andar de mãos dadas se o objetivo é construir um futuro equilibrado e significativo.

(Fonte do artigo é o anúncio da Escola Internacional dos Emirados (EIS) de Dubai.)