Escolas de Dubai se Adaptam ao Ramadã

As Escolas de Dubai Ajustam-se ao Ramadã: Mudança de Agenda de Exames e Novos Métodos de Avaliação

Em 2025, o sagrado mês do Ramadã deverá começar em 1º de março, coincidindo com os exames de fim do segundo trimestre para muitas escolas nos Emirados Árabes Unidos (EAU). As administrações escolares ajustaram, assim, os sistemas de avaliação para garantir o conforto e o desenvolvimento acadêmico dos alunos durante este mês sagrado.

Exames Preliminares e Novas Formas de Avaliação

Escolas de currículo internacional em Dubai, como a GEMS Cambridge International School, decidiram realizar exames simulados para as turmas de 11º a 13º ano antes do Ramadã. Para as turmas inferiores, não haverá exames oficiais no segundo trimestre; em vez disso, a ênfase será em projetos de aprendizagem baseados em pesquisa e avaliações em sala de aula. Segundo a liderança da escola, esta decisão foi comunicada aos pais de forma oportuna e eles receberam um retorno positivo.

Os exames do terceiro trimestre ocorrerão como de costume, mantendo o acompanhamento contínuo do desempenho dos alunos.

Agenda de Exames Dependente da Série

Escolas que operam sob o currículo indiano, como a Regent Gulf Indian High School, estão adotando estratégias diferentes. Os exames para as turmas de 9º e 11º ano serão concluídos antes do Ramadã para preparar os alunos para os exames de fim de ano. Os exames para as turmas de 1º a 8º ano começam em 24 de fevereiro, com pausas adequadas implementadas para os alunos. A avaliação dos alunos da pré-escola continuará como tem sido ao longo do ano.

As administrações escolares asseguraram aos pais que os exames ocorrerão durante os períodos normais de ensino, em conformidade com os regulamentos governamentais.

Impacto dos Dias Letivos Reduzidos

Os dias letivos são encurtados durante o Ramadã, o que representa desafios para as instituições educacionais. A GEMS International School – Al Khail, por exemplo, planejou o ano letivo para minimizar potenciais interrupções. Exames simulados para a turma de 12º ano estão programados para serem concluídos até 21 de fevereiro, proporcionando aos alunos tempo de preparação adequado.

A liderança da escola enfatizou que a avaliação contínua ajuda os alunos a manterem seu desempenho acadêmico durante o Ramadã, ao mesmo tempo que respeita as obrigações religiosas.

Ajuste de Currículo e Estratégia Educacional

O diretor da Cambridge High School – Abu Dhabi afirmou que avaliações contínuas, incluindo trabalhos de projeto, questionários e testes de unidade, são aplicadas para as turmas inferiores em vez de exames tradicionais de fim de período. As avaliações padronizadas nas matérias principais são realizadas antes do Ramadã para monitorar o progresso dos alunos.

Exames simulados para as turmas de 11º e 13º anos ocorrerão conforme o planejado originalmente, com pequenos ajustes de horários para alinhar com o cronograma do Ramadã.

Apoio e Recursos Suplementares para Alunos

As escolas estão prestando atenção especial ao bem-estar dos alunos durante o mês sagrado. As instituições oferecem recursos online e oportunidades de aprendizagem adicionais para os alunos que possam ter dificuldades de concentração durante o dia.

Os professores oferecem suporte personalizado, especialmente para os alunos que estão se preparando para os exames. As instituições incentivam os pais e alunos a entrarem em contato com os professores titulares, conselheiros ou a liderança da escola caso tenham quaisquer dúvidas ou preocupações.

Resumo

Este ano, as escolas dos EAU adotam uma abordagem flexível e cuidadosa para exames e avaliações durante o Ramadã. As instituições educacionais visam respeitar as tradições religiosas enquanto garantem um desenvolvimento acadêmico fluido para os alunos.