Emirados Endurecem Regras para Faltas Escolares

Regras Mais Rígidas para Faltas Escolares - Novas Diretrizes para o Ano Letivo 2025-2026

O Ministério da Educação dos Emirados Árabes Unidos introduziu novas diretrizes para a frequência dos alunos a partir do ano letivo de 2025-2026. O objetivo das novas regulamentações é aumentar a frequência escolar, fortalecer o envolvimento dos pais e apoiar o desempenho acadêmico dos estudantes. O endurecimento das medidas não visa apenas a redução do número de faltas não justificadas, mas também prioriza considerações de proteção à criança.

Por que a nova regulamentação é importante?

O pano de fundo das novas regulamentações é que a frequência escolar regular é um fator chave no progresso acadêmico dos alunos, desenvolvimento social e bem-estar geral. A experiência mostrou que a frequência de faltas não justificadas afeta negativamente o desempenho e as oportunidades futuras dos estudantes a longo prazo. Portanto, o novo sistema responde às faltas não justificadas desde o primeiro caso, tentando prevenir um absenteísmo mais extenso com avisos e consequências progressivamente mais severas.

Detalhes do novo sistema de avisos

A partir do ano letivo de 2025-2026, um mecanismo de aviso é ativado imediatamente após cada falta não justificada. Os pais recebem uma notificação oficial após apenas um dia não justificado. Se as faltas atingirem o limite de 15 dias durante o ano letivo, o Ministério da Educação encaminha o caso do aluno para as autoridades relevantes e organizações de proteção à criança.

As regulamentações não param por aí: se as faltas não justificadas de um aluno excederem 15 dias até o final do ano letivo, as autoridades escolares podem recomendar a repetição de ano, o que significa que o aluno não pode avançar para o próximo ano. Essa decisão não pode ser aplicada arbitrariamente: os pais têm cinco dias úteis para apresentar um recurso após receber a notificação oficial.

Faltas próximas às sextas-feiras e feriados contam em dobro

Em contraste com a prática anterior, o novo sistema inclui uma modificação chave: se um aluno estiver ausente na sexta-feira, ou se a falta ocorrer imediatamente antes ou depois de um feriado, contará como duas faltas não justificadas. Essa regulamentação provavelmente visa pais que tirariam seus filhos da escola para viagens de fim de semana ou férias mais longas em família.

Máximo de faltas permitidas dentro das diretrizes

As regulamentações incluem números específicos:

Até 5 dias de falta não justificada são permitidos por semestre.

Um máximo de 15 dias para todo o ano letivo.

Faltas além de 5 dias resultarão sempre em avisos e notificações aos pais.

O objetivo do sistema é claro: minimizar faltas escolares, envolver mais conscientemente os pais e proteger os estudantes.

Papel e deveres das escolas

Sob a nova diretriz, as escolas têm a obrigação de notificar imediatamente os pais se seus filhos não aparecerem nas aulas. Com a ajuda de sistemas de frequência digitais e aplicativos escolares, isso pode ocorrer em tempo real. Isso também é particularmente importante do ponto de vista da segurança, já que localizar rapidamente uma criança desaparecida ou em perigo pode salvar vidas.

Além disso, as escolas devem manter documentação detalhada sobre as faltas, incluindo sua legitimidade e comunicação relacionada com os pais. Essa transparência também é crucial para a conformidade legal.

Novo sistema para exames e avaliações

Para o novo ano letivo, o Ministério da Educação também introduziu novas mudanças. Os exames centralizados serão realizados apenas nos primeiro e terceiro semestres, enquanto as escolas podem organizar avaliações somativas por sua própria autoridade no segundo semestre. Isso pode proporcionar um ambiente de aprendizado mais flexível e criar oportunidades para que as escolas adaptem métodos de avaliação para atender às necessidades individuais de seus alunos.

Por que isso é benéfico para os pais e alunos?

O endurecimento não deve ser percebido como uma punição, mas como uma ferramenta preventiva. O objetivo não é excluir os alunos da educação, mas sim chamar a atenção nos primeiros sinais de que uma criança pode estar em risco, ou se há questões mais profundas por trás das faltas.

Para os pais, isso também significa que eles têm mais responsabilidade para garantir a frequência escolar de seus filhos, embora, através de um sistema mais transparente e consistente, saibam exatamente quais são as consequências de cada decisão.

Resumo

As novas regulamentações educacionais dos Emirados Árabes Unidos marcam um passo significativo para o fortalecimento da frequência escolar e proteção das crianças. O sistema regula de forma abrangente as consequências das faltas, oferece possibilidade de recurso aos pais e estabelece quadros claros para todos os envolvidos.

Através da cooperação entre escolas, pais e autoridades, as novas diretrizes visam não apenas melhorar os resultados acadêmicos, mas também garantir a segurança e o bem-estar dos alunos em todo o sistema educacional.

(Fonte do artigo: comunicação do Ministério da Educação.)